和光小学校ブログ

  新年あけましておめでとうございます。 本年も和光小学校のことをよろしくお願いします。 3学期のスタートは、全校が集っての始業式です。 先生たちを代表して、帯刀校長が話をしました。 あけましておめでとうございます。皆さん、冬休みはいかがでしたか？ 私は、岩手や山形、長野、新潟に行きましたが、どこに行っても聞こえてきたのが「あたたかい年末だね」「雪が少ないね」ということでした。地球温暖化が進んでいることを感じた冬休みでした。 さて、５日前、アメリカがベネズエラを攻撃して、大統領をつかまえました。ニュースを目にした人もいると思います。今回のアメリカの攻撃によって 57 人が亡くなったとも 80 人が亡くなったとも言われています。なんでアメリカがベネズエラを攻撃したかというと、麻薬という悪い薬がベネズエラからアメリカに持ち込まれるとして、その首謀者が大統領だということです。アメリカに連れて行って裁判をしようとしています。アメリカがベネズエラを攻撃する前にも、「麻薬を運んでいる船」とみなしたベネズエラからの船を 30 回以上も攻撃をして、すでに 100 人以上を殺害してきていました。でも本当の狙いは、ベネズエラの大統領を交代させて、アメリカと仲のいい政権を誕生させて、世界最大の埋蔵量と言われているベネズエラの石油を狙っているとも言われています。トランプ大統領は、次の政権が決まるまでアメリカがベネズエラを運営すると言っています。どうしてそのようなことが許されるのでしょうか。武力で他の国の政府を倒す、そのような権限がどうしてアメリカにあるというのでしょうか。とってもおかしいなと思います。色々な国からも「武力行使の禁止」や「主権侵害」で国際法に違反すると指摘されています。今、このようなことが行われてしまう世界であるということはとっても怖いですし、そんな社会をつくってしまう大人たち、それは私を含めてですが、情けなく思います。６年生は沖縄学習を通して学んできたと思いますが、武力で何とかしようとする世界をつくってはいけません。和光小学校が大事にしているように、話し合いを通して解決していく世の中になってもらいたいなと思います。 今日から３学期が始まります。３月には６年生は卒業しますし、それぞれにとってまとめの学期でもありますね。２年生、４年生、６年生の劇も楽しみにし...

  「今につながる和光の学びと生活」 10 月 17 日（金）１８時～１９時３０分 和光小学校　体育館 話す人　 岡村祐介 （ 2-1 担任） 坂本風花 （ 1-2 担任） 　　　　鈴木ほのか （ 1-1 担任） 福田大 （ 3-2 担任） 今回は、和光学園で育った 4 人の先生が登場します。子どもの目線でみた和光学園と、教員になってからはどうちがうのでしょうか？　和光学園での学びや生活が、今の自分にどのようにつながっているのでしょうか？？　先生たちのこだわりや、得意技が見られるかも？！　まだまだ 発展 ( ・・ ) 途上 ( ・・ ) な先生たちですが、こんな先生になっていきたい！そんな抱負も聞けるかもしれません。親和会などでは伝わりきらない、先生たちの姿や話をぜひ聞きにきてください！ ☆保育体制はとれませんが、子どもは第一会議室で DVD を観て待つことができます。第一会議室以外の場所で遊んで待つことはできません。　　　   ☆上履きをお持ちください。親和会員の方は、親和会プレートもお持ちください。   ☆どなたでもご参加いただけます。申し込みは不要です。   ☆自転車での来校も構いません。学校駐車場横にとめてください。 （幼稚園駐輪場にはとめないでください）  　　　　　　　　　　 問い合わせ：和光小学校事務室（ 03-3420-4353 ）

  肩ひじ張らずに、和光教育を語る“夜に語る会”を今年も計画やります。 第一回目は、 『コツコツドカンってなーに？！』 ということで、 和光小の夏休み研究に ついて語ります。 わが子と一緒に夏休み研究に取り組んだ（取り組んでいる）三人の教員が登場します。 和光小学校が大切にしている“夏休み研究”について知ってください。 どなたでもご参加いただけますので、ぜひお近くの方を誘い合ってご参加ください。 日時： 2025 年 7 月 4 日（金） 18 時～ 19 時 30 分 　場所：和光小学校　 話す人：杉見朝香（ 5-2 担任） 　　　　　　　　　植林恭明（工作技術科） 　　　　　　　　　増田典彦（副校長） ※お申し込みなしで、どなたでもご参加いただけます。 ※子どもは別室で DVD を見て待つことができます。 ※自転車で来ていただいても構いません。学校駐車場に駐輪してください。 この後も続きます！夜に語る会 9 月 26 日（金）１８：００～ 　「和光学園の一貫した学び」 （和光学園卒業生と和光高校の塩原先生） 10 月 17 日（金） 1 ８： 00 ～　　 「子どもから見た和光、教師から見た和光～卒業生教員が語る～（仮）」 岡村（２－１担任）、坂本（１－２担任）、福田（ 3 －２担任） コーディネーター：鈴木ほのか（１－１担任） 　　　　　　　　　✩ ぜひご予定ください！！ ✩

  和光小学校で大切にしている物の一つ、それが「学級通信」です。 家庭と学校だけでなく、家庭と家庭、子どもと家庭、子ども同士もつなぐもの。 たくさんの学級通信が発行され、子どもたちの生き生きとした学校生活が紹介されています。 今回は、担任の先生たちがタイトルに込めた想いを紹介します。   1-1 「 わく！どき！」 楽しいことも不安なこともたくさん一緒にやっていきたいなと思ってつけました。「わく！どき！」たくさんの楽しいことしようね！！   1-2 「すきっぷ」 私が小学生のころに好きだった歌からつけました。 1 年 2 組がみんなにとってスキップするように、うきうきした気持ちになれる場所になるといいなと思っています。   2-1 「 สวัสดี 」（サワッディー） 今から 15 年前、タイに三線をひきに行ったことがあります。初めてのタイで知らない言葉や、知らない文字にビックリし、「世界って広いんだな」と。その時の思い出からタイの言葉を通信の題名にしました。   2-2 「めがでた！」 子どもたちが、自分の好きなことや自分らしさを見つけたり、表現したりする中で、新しい芽が沢山出てくると嬉しいなぁと思いました。これからどんな芽が出るのか、とても楽しみです！   3-1 「さん 」 3 年生、参加してやってみてほしい、それって賛成！散歩もいいね。サンダルはいて。サンキュー！！かいこは蚕さん。太陽のように SUN 。いろいろはさんでサンドイッチ。山登り〇〇山 ( さん ) 。はねこおどりの歌詞、「陽がさんざ」・・・色々な「さん」とつながってやっていきたいと思います。   3-2 「優しいあの子」 先生の好きな歌の名前です。歌詞の「優しいあの子にも教えたい」ことのように、友だちに教えたくなるような、ワクワクしたこと、発見・うれしかったことが沢山ある一年になるといいな、と思ってこのタイトルにしました。   4-1 「〇〇っていいな」 春休みに多摩川に下見に行きました。その時に、草花がいっぱい咲いていて、水がキラキラしていて気持ち良くて、多摩川っていいなぁと思いました。こんな風に〇〇っていいなぁっていう気...

  11月23日（土）に行われます公開研究会の授業一覧が公開されました。 詳しくは コチラ をご覧ください。

  ”研究の和光”と言われるくらい、研究活動を大切にしています。 机上の空論ではなく、子どもたちの学びの姿を見ながら考え合います。 今年のテーマは、「”みんなの幸せ”につながる学びの力を育てる」 大きなテーマです。 このテーマに込められた想いは・・・公開研究会でお話しますね。   この日は、 3 年生と 6 年生二つのクラスで算数の授業研究がありました。 授業の後は、見ていた教員同士で、子どもの姿から共に深め合います。 公開研究会は、 11 月 23 日（土） ぜひご参加いただき、共に学び合いましょう。 詳しくは コチラ から

  全学年の林間合宿があったため、ブログがまったく更新できませんでした。 無事に林間合宿が終わり、1学期の終業式を迎えました。 終業式での副校長のことばです。 皆さんおはようございます。 1 学期の終業式のお話は、増田先生の担当ですが、今増田先生は、 5 ・ 6 年生と一緒にみずがきキャンプに来ています。今日は最終日で、これから片付けをして東京に帰ります。残念ながら今日の終業式には出られないので、書いたものを帯刀先生にかわりに読んでもらいますので、聞いてくださいね。   突然ですが、皆さんにとって“世界一美味しいご飯”は何ですか？？ 増ちゃんは、きのう“世界一美味しいご飯”を食べました。それは・・・白いご飯に、梅干しと昆布の佃煮がのったすごーーーーーくシンプルなお弁当です。おととい、 6 年生と一緒にみずがき山に登りました。みずがき山は、２２３０ｍのとてもとても険しくて高い山です。登るのは本当に大変でしたが、参加した 6 年生みんなで登りきることができました。山頂で食べたこのお弁当は、増ちゃんにとって“世界一美味しいご飯”でした。でも、このお弁当を学校で食べたとしても、そんな風に思わなかったと思います。がんばって登った後だから、そして、山頂からの絶景を見ながら食べたこと、 6 年生のみんなと一緒に食べたこと…それらが特別なスパイスとなって、“世界一美味しいご飯”になったのです。 キャンプの一日目は、 5 年生が作ったラーメンを食べさせてもらいました。その班の人たちが、やっぱり、「世界一美味しいラーメンだ！」と言っていました。そして、「お店出せるかもしれない！」と言っていました。増ちゃんもそう思いました。 みんなはこれから夏休みを迎えます。色々な体験や経験をする中で、たっぷりと“特別スパイス”が効いた“世界一美味しいご飯”を食べてください！　そして、“世界一美味しいパン”や“世界一美味しい団子”、“世界一美味しいカステラ”を目指して研究を重ねてください。 2 学期、みんなの“世界一”に出合えることを楽しみにしています。 それでは、健康と安全に気をつけて、充実した夏休みを過ごしてください。 みずがきより愛をこめて　　　　　　　　　　　増田先生より 各学年の林間合宿の様子は、夏休み中に更新していきます。 1学期も、様々な所で和...

 今年度最初の「夜に語る会」のお知らせです。 「公立小学校からきて」 ７月５日（金） １８時～１９時３０分　 和光小学校　第 1 会議室 話す人　 武村 ( たけむら ) 　 健司 ( けんし ) （和光小学校　教諭） 公立小学校で 10 年間教員をしてから、縁あって和光小学校に来ました。和光小学校での教員生活は良くも悪くも、カルチャーショックの連続でした。 公立学校と和光はどんな所がちがうのか？？ そんな話からですが、和光小の特徴的なことや大事にしていることを、改めて考えたり確かめたりできる時間になればと思います。 ☆保育体制はとれませんが、子どもは理科室で DVD を観て待つことができます。理科室以外の場所で遊んで待つことはできません。　　　   ☆上履きをお持ちください。親和会員の方は、親和会プレートもお持ちください。   ☆どなたでもご参加いただけます。申し込みは不要です。   ☆自転車での来校も構いません。学校駐車場横にとめてください。 （幼稚園駐輪場にはとめないでください）   ＜この後もつづきます、夜に語る会！＞　   9/27 （金）　『一貫した和光学園の学び』（和光中学校の先生）   10/18 （金）　『和光学園で育つ子どもたち』 　　　　　　　　　　　　　　　（和光学園卒業生・和光高校の先生） ※すべて時間は 1 ８時～１９時 30 分 です。 問い合わせ：和光小学校事務室（ 03-3420-4353 ）

  和光小学校では、各クラスごとに学級通信が発行されています。 子どもたちの姿や、授業の様子、保護者の感想も交流されます。 子どもと子ども、家庭と学校…をつなぐ大切なものです。 その学級通信のタイトルに込められた担任の先生の想いを紹介します。 1-1　じゃんぐる ジャングルで色々な生き物がのびのびと生活している様子を見て、子どもたちにもそれぞれ、のびのび生活できる教室にしたいと願ってつけました。 1-2　いろいろ１ねん 好きな絵本からかりちゃいました！「いろいろ１ねん」みんなで、いろいろな事を通して、大きくなっていければという想いを込めました。 2-1　わくわく 新しい先生、新しいクラスで今どんな気持ちかな？どきどき？それともわくわく？　そんな毎日に。 2-2　ドキドキ モンゴル８００の『ドキドキ』から取りました。大人でもドキドキを楽しみましょう。 3-1　みんなのそばに 私の好きな作家さんの作品からイメージを膨らませました。主人公が困っている時に、もう一人の自分が現れます。そして、そばにそっと寄り添って助けてくれるという作品です。このお手紙が、みんなのそばにあって、 3 年 1 組の力になっていけたらいいなと思っています。 3-2　わかば 生え出してすぐのはっぱのこと。これからぐんぐんせいちょうしていくはっぱだね。わかばのようにみんながぐんぐん元気に成長できる一年になるように。（ 3 年生で勉強するある生き物は、小さい時にやわらかいわかばをたべるよ。） 4-1　とと ①やはり魚（とと）。古語で「とと」とは、魚。魚を中心として生き物と関わる一年に。　 ②七頭舞の太鼓の間に入る小さな音が「トト」。とても重要。　③子ども と 教師 と おうち と 学校 と をつなぐ通信として。 4-2　スーパーボール 曲からつけています。聴くだけではずむような気持ちになるし、研究授業でみたこのクラスの子どもたちの明るい雰囲気にも合ってるなと思いました。興味をもったこと、好きなことをとことん夢中でやれる一年にしてほしいなと思っています。 5-1　美味しく食べよう 大人も子どもも、日々あってあたり前になりがちな「食」について、その良さや深さについて考え合ったり、確かめ合ったりできる一年にしたいと思ったからです。 5-2　いただきます 5 年生といえば「食」。食にちなんだタイトルがい...

 和光小学校には、毎月の親和会（学級懇談会）があります。 それ以外に、1年に1回開催される”教育懇話会”というものがあります。 これは、1年生から6年生までの親和会員がテーマごとにわかれて話し合うのです。 今年のテーマは４つ。 「続・丸⽊先⽣から考える ～ 社会にあわせた教育か？ 教育がつくる社会か？ ～」 「なぜそこに芸術・・・ ～ 美術の授業を通して学ぶ、答えのない授業 ～」 「はなしあう防災 「家」と「学校」と「その間」、防災のはなしをしませんか？」 「和光教育の中の『共同教育』〜 今までを知り、これからを考える 〜」 このテーマを設定したのも、実行委員の親和会員です。 どの分科会も充実した内容で、大盛況でした。 参加した方の感想を一部紹介します。 〇絵を描くことで、見ただけでは見えない別の側面が見えるというお話がとても印象的でした。学校以外で絵を描く機会がほとんどなく、今に至ってしまいました。意識して、そういう時間を持ってもいいなと思いました。自分の知らない自分に出会うかもしれませんね。そして、保育園時代に絵を描くことを極端に拒む長男が、小学校に入り絵を描いたことにびっくりするやら嬉しいやら、感動したことを思い出しました。きっと表現することの楽しさ、技術を教えてくださったからだと思います。改めて和光小学校の美術の時間の素晴らしさを感じました。有難うございます。（ 4 年生の保護者の方） 〇参加して良かったです。防災はつい後回しにしがちですが、いつ起こってもおかしくないということでは、毎日の生活の水面下に常にあるトピックス。防災対策の説明もしっかりしていただき、ためになりました。学校での対応も初めて聞くことばかりでしたし、親和会の会員と話し合いができたからこそ、実際被災された話が聞けたり、ご近所さんとの連携が大切だなと気づかされました。地域別集会では、子どもたちが同じ地区の親御さんの顔を認識できるように、レクリエーションしたくなりました！どーんじゃんけんぽん　くらいからどうでしょうか？完璧に防災対策する、というのは難しいですが、常日頃から笛を持つ！携帯トイレを一つカバンに一つ入れておく！くらいなど出来そうなことから一つずつやっていきたいと思いました。（ 1 年生の保護者の方） 〇丸木先生のことを存じ上げず、そもそもの和光教育についてお考えを聞きたいと参...

 11月25日（土）、第9回和光幼稚園・和光小学校合同公開研究会が開かれました。 研究主題は、「子どもとつくる学びと生活」です。 オープニングでは、子どもたちが民舞を踊ってくれました。 多くの皆さまにご参加いただきました。 全クラスの授業も観ていただきました。 授業公開後の協議会は、様々な視点から深い話になりました。 校園長による基調報告 「子どもとつくるクラス活動～子どもと創るとおもしろい」 第1分科会での報告 「”初めて”の不安と向き合う～低学年合宿の取り組みから～」 第2分科会での報告 「試行錯誤の連続！チーズ作りに挑む子どもたち」 グループ討議もとても学びの多い時間でした。 ご参加いただきました皆さま、ありがとうございました。 土曜日なのに登校してくれた子どもたちもありがとうございました。 学んだことを、しっかりと今後の教育づくりに生かしていきたいと思います。

 子どもたちが好きなコースを選んで取り組む「達人になろう」の時間。 コースの一つ、”おはなし達人”をのぞいてみました。 司書の先生から、お話の作り方や、一枚の用紙を冊子にする方法を教わった後、 お話しづくりに取り組みました。 一人でじっくりと向かう子もいれば、 友だちと共作する子もいます。 製本作業も丁寧に進め、 完成です！ 完成した本は、先生に「読んでよんで～」と。先生の反応が楽しみです。 子どもたちの世界観ってすごいな、と感心します。 そんな子どもたちの感性を共有したく、和光小学校の図書室には、子どもたちが創った本の棚があります。子どもたちの作品が増えていくのが楽しみです。

 和光小学校は、教員同士の研究を大切にしています。 水曜日は、月一回の職員会議以外、研究の日です。 この日は、二つのクラスで研究授業が行われました。 3年生の理科は、「光のふしぎ」の授業でした。 Fの位置から鏡にあてた光はどこに行くのか？！ 子どもたちは、自由に動きながら考えます。 「光だから戻るのでは？」 「あっちに向かうんじゃない？？」 一生懸命自分の考えを説明する子どもたち。 授業が終わっても、先生に語りたくなる授業っていいですね。 2年生の授業は、「かけ算」の導入でした。 何だか先生の様子がいつもとちがいます。 数のあてっこゲームで、かけ算の本質を学びます。 授業が終わった後は、見ていた先生たちでふりかえりの会です。 沢山の先生で見ていると、子どもたち一人ひとりの様子が見られますね。 後半は、和光幼稚園の先生たちとの研究会です。 幼稚園の先生とも学びが深まります。 研究の成果は、11月25日（土）公開研究会で報告します。