和光小学校ブログ

  運動会が終わり、3年生は総合学習で「かいこ」の学習が始まりました。 産まれて間もない時は、とても弱いので先生が世話をします。 子どもたちはじっくりと観察をします。 どんどん大きくなるカイコ。 その細かい変化に気がつきます。 エサとなるクワの葉の学習。 その時に、「クワの葉って食べられるの？」と疑問を持つ子が。 じゃぁ食べてみよう！ということで、先生たちが天ぷらにしてくれました。 お昼の時間に食べてみます。 「美味しい！」 「おかわり！」 「今まで食べた天ぷらで一番おいしい！！」 ついでに、クワの実で作ったジャムも。 クラッカーにつけて食べてみると・・・ 「おいしー！！」 「これ売ろうよ～」なんて声も。 美味しく、楽しく学ぶ3年生の総合学習の一コマでした。

 新学期が始まって、約2週間。各学年で授業が始まっています。 2年生の算数は、「３けたのかず」の学習。 ポップコーンの種を数えることからスタートしました。 班ごとに配られた種を、どうしたら速く、正確に数えることができるか。 十のまとまりを作って数えていくこと。 体験的に、その大切さをつかんでいました。 最後は、みんなでポップコーンにして食べました！ 楽しく、美味しくわかるって、嬉しいですね。 3年生の理科は、春の野草さがしからスタート。 校内の中にも、実はたくさんの野草があります。 写真を手掛かりに、次々に見つけます。 「こっちにあったよー！」 身近な所の自然に目を向けることって大切だなと感じました。 子どもたちもとっても楽しそう。 新学期、”ワクワク”する授業に溢れています。

 総合学習「食」は、いちょうまつりでの販売を終え、それぞれの興味からテーマを選びグループ研究に取り組んできました。１組はパスタ、２組はチーズです。   １組は世界各国のいろいろなパスタを作ったり、小麦粉の世界的な問題などを調べました。もうすっかりパスタ料理はお手のもの。 ２組は、チーズの歴史を調べたり、乳業メーカーさんやチーズ職人さん、酪農家さんとの出会いで分かったこと、考えたことなどをまとめました。 乳搾り体験ができるというユニークな発表も！ それぞれの工夫が活かされた興味深い研究発表がたくさんありました。「食」のおもしろさ、その裏にある生産者の方の思いなど、パスタとチーズを切り口に世界を広げることができたのではないかと思います。 協力してくださった保護者の皆さん、各専門家の皆さん、ありがとうございました。実り豊かな学びになりました。

 11月25日（土）、第9回和光幼稚園・和光小学校合同公開研究会が開かれました。 研究主題は、「子どもとつくる学びと生活」です。 オープニングでは、子どもたちが民舞を踊ってくれました。 多くの皆さまにご参加いただきました。 全クラスの授業も観ていただきました。 授業公開後の協議会は、様々な視点から深い話になりました。 校園長による基調報告 「子どもとつくるクラス活動～子どもと創るとおもしろい」 第1分科会での報告 「”初めて”の不安と向き合う～低学年合宿の取り組みから～」 第2分科会での報告 「試行錯誤の連続！チーズ作りに挑む子どもたち」 グループ討議もとても学びの多い時間でした。 ご参加いただきました皆さま、ありがとうございました。 土曜日なのに登校してくれた子どもたちもありがとうございました。 学んだことを、しっかりと今後の教育づくりに生かしていきたいと思います。

 4年生は社会科で、「水」について学習しています。 一学期は上水道の学習、2学期は「使った水の行方」として下水道について学びます。 より実感を持って学ぶため、水再生センターに見学に行きました。 水再生センターに到着です。まずはお話を聞いたり、映像を見ます。 事前学習をした後、再生センター内の見学に出発。 実際に処理されている池（プール）をのぞかせてもらいます。 下水の匂いが変わっていくことが、実感を伴ってわかっていきます。 下水道管の模型にも入ってみました。 とても暑いい日でしたが、子どもたちはしっかりと学んでいました。 教室を飛び出した学びはやはり大切ですね。 お世話になった水再生センターの皆さん、ありがとうございました。