和光小学校ブログ

 夏休みの終わりに、有志の子どもたちが韓国に出かけました。 ミラルドゥレ学校との交流は、もうすぐ20年を迎えます。 空港に着いた後は、ミラルドゥレ学校に移動です。 温かく迎えてくださいました。 歓迎会を終えて、さっそくホストファミリーのお家に出発です。 ホームステイでは、色々な所に連れて行ってもらったり、 お家の中で遊んだり。 ステキな時間を過ごさせてもらったようです。 2日目は、ソウルへのフィールドワークに出かけました。 韓服を着せてもらって、景福宮へ。 お昼は、市場に行ってお弁当作り。 自分の好きなおかずを選んで、オリジナルのお弁当を作りました。 3日目は学校内での文化体験と文化交流です。 韓国の文化をたくさん体験させてもらいました。 最終日は、学校でホームステイ家庭とお別れです。 とても名残惜しそうな子どもたち。 最後はショッピングをして、存分に韓国を楽しみました。 相手の国の文化を知ることは、自分たちの文化にも気がつくということ。 自分たちの文化を大切にするということ。 もっと相手と話したい、もっと相手のことを知りたい！ というのは、ことばを学ぶ原点だと考えています。 和光小学校の異文化・国際理解の教育は、 人とのつながり、文化との出会いがベースです。 10月には、今度は和光小学校に遊びに来てくれます。 トマンナヨ！また会いましょう！

 夏空の下、和光中学生による水泳教室が開催されました。 卒業生が”指導員”として小学校に戻ってきてくれました。 ペアになった中学生が、手取り足取り教えてくれます。 練習中だけでなく、休憩中もやさしく接してくれる中学生。 中学生のマネをして、水分補給する小学生。 二日間の教室の最後には、中学生が手書きのメッセージカードを プレゼントしてくれました。 表と裏に、ビッシリと書かれたメッセージ。 嬉しそうに何度も読み返す小学生の姿にほっこりします。 別れ際には、「絶対にいちょうまつりに遊びにきてね！」 ある子は、飴玉を握りながら、「この飴、お兄さんにあげるんだ」と。 もちろん泳力もあがりましたが、それ以上に 小学生と中学生の絆が深まった二日間でした。 縦の関係で育つ学校、和光学園。

 ”大切にされる感覚”は、 自己肯定感を育む上での絶対的なベースとなるものです。 だからこそ、和光小学校では 入学してきた1年生を全校で温かく迎え入れます。 この日は6年生が準備した「1年生とあそぶ会」 手作りの会です。 1年生vs6年生の玉入れは大盛りあがり。 準備や片付けはすべて6年生がやってくれます。 次は、6年生が準備してくれたあそびのコーナーをまわります。 楽しくて、温かい会となりました。 1年生にとっても嬉しかったし、 6年生にとっても育つ場となりました。

 卒業が間近に迫ってきた6年生に、2年生が似顔絵をプレゼントしました。 ジーっと顔をよく見て、丁寧に描く2年生の姿。 和気あいあいと、とても楽しそうにおしゃべりをする姿が微笑ましいです。 逆に6年生から絵をプレゼントしてもらった人も。 思い出の一枚となりました。 描いてもらった似顔絵は、改めて、卒業式の日にもらいます。 卒業の日が近づいてきました。